TEAACH-Essentials: Das 5-Phasen-Modell zum Umgang mit herausforderndem Verhalten Auf einen Blick Kursnummer 9303021 Termin 23.02.2027 — 25.02.2027 Tages-Uhrzeiten Dienstag, 23. Februar 2027, 10 Uhr bis 17 Uhr, und Mittwoch, 24. Februar 2027, 9 bis 17 Uhr Anmeldung bis 22.01.2027 Verbindliche Kosten Kursgebühr € 360,00,– (für FWS Mitarbeiter/innen € 330,00,–), zuzüglich Tagesverpflegung € 38,– / Tag Ort Katholische Landvolkshochschule Petersberg - Petersberg 2 - 85253 Erdweg – https://www.der-petersberg.de/tagungshaus/ Zielgruppe Mitarbeitende, die mit Menschen mit Autismus arbeiten Max. Teilnehmerzahl 20 Kursbeschreibung Dieser Kurs widmet sich dem Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen von Personen mit einer Autismus-SpektrumDiagnose. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf selbstschädigendem Verhalten und Verhaltensweisen, die anderen schaden könnten. Es werden jedoch auch Verhaltensweisen berücksichtigt. die mit einer zu geringen inneren Spannung verbunden sind und sich in Rückzug und Antriebsarmut äußern. Die Teilnehmenden werden in das 5-Phasen-Modell eingeführt. das einen praxiserprobten Leitfaden zum Umgang mit herausforderndem Verhalten bietet. Zu Beginn steht eine gründliche Analyse der kritischen Situationen und ein möglichst umfassendes Verständnis davon. welche individuellen Auswirkungen eine autistische Wahrnehmung auf das Verhalten einer Person hat. Darauf aufbauend wird der Weg zur Entwicklung eines individuellen Interventionsplans strukturiert. Konkrete und realistische Ziele (SMART-Ziele) zur Reduzierung vo-i herausforderndem Verhalten leiten die Interventionsplanung. Die Teilnehmenden erhalten ein vollständiges Handbuch mit Formularen und Instrumenten sowie Hinweise zu deren Anwendung. Anmeldung Anmelden als Mitarbeiter:in aus einer anderen Einrichtung Anmelden als Mitarbeiter:innen aus dem Franziskuswerk Dozenten Markus Kiwitt Diplom Sozialpädagoge, Supervisor & Coach (M.Sc.), TEACCH® Certified AdvancedConsultant, TEACCH® Certified Trainer, Seit über 25 Jahren Erfahrung in Anwendung und Beratung auf der Grundlage des TEACCH® Konzepts in Organisationen, Internationale Referenten- und Beratertätigkeit sowie Veröffentlichungen zu herausforderndem Verhalten