Fachweiterbildungen Emotionaler Entwicklungsansatz (SEED) nach Anton Došen 2027-2028 Praxisorientierte Weiterbildung für Mitarbeitende in der Behindertenhilfe mit Abschlusszertifikat Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung zeigen im Alltag häufig Verhaltensweisen, die von Begleitpersonen als fremd, irritierend oder auffällig wahrgenommen werden. Diese Verhaltensweisen können im Betreuungsalltag zu herausfordernden und langfristig belastenden Situationen für alle Beteiligten führen. Grundsätzlich durchlaufen Menschen mit Intelligenzminderung die gleichen Entwicklungsphasen wie Menschen ohne Beeinträchtigung. Diese Entwicklungsprozesse verlaufen jedoch häufig verzögert, unvollständig oder diskontinuierlich. Während körperliche und kognitive Fähigkeiten von Klient:innen in der Regel frühzeitig wahrgenommen und berücksichtigt werden, bleibt der tatsächliche emotionale Entwicklungsstand im pädagogischen Alltag häufig unbeachtet. Aufbauend auf dem „Schema der emotionalen Entwicklung“ (SEO) nach Anton Došen lernen die Teilnehmenden im Rahmen dieser Weiterbildung die SEED-Skala als strukturiertes diagnostisches Instrument kennen. Die Skala unterstützt dabei, emotionale Grundbedürfnisse sichtbar zu machen und bietet nachvollziehbare Erklärungsansätze für herausforderndes Verhalten. Auf der Grundlage einer fachlich fundierten Einschätzung des emotionalen Entwicklungsstands einer Person können pädagogische Interventionen, Ziele und Maßnahmen passgenau auf das jeweilige Entwicklungsniveau abgestimmt, geplant und im Alltag umgesetzt werden. Die konsequente Berücksichtigung des emotionalen Entwicklungsniveaus ermöglicht realistischere Zielsetzungen, wirksamere Maßnahmen sowie ein verständnisvolleres und gelasseneres Handeln im Betreuungsalltag. Die Weiterbildungsreihe Es handelt sich um eine praxisnahe, fortlaufende Weiterbildung, die sich an Mitarbeitende in Einrichtungen der Behindertenhilfe richtet. Inhaltlich orientiert sie sich an den verschiedenen Domänen der SEED-Skala und greift darüber hinaus weitere relevante Themen auf, wie grundlegende Aspekte der Entwicklungspsychologie, das Spannungsfeld zwischen Entwicklungsverzögerung und Erwachsensein sowie die konkrete Umsetzung im pädagogischen Alltag von Begleitpersonen. Organisatorischer Rahmen Die Weiterbildung findet in einer festen Lerngruppe statt und wird kontinuierlich durch eine Kursleitung begleitet. Die Weiterbildungsreihe umfasst insgesamt sechs Fortbildungsblöcke à zwei Tage.. Themenschwerpunkte Einführung in die Entwicklungspsychologie; Spannungsfeld zwischen Entwicklungsstand und Erwachsensein Umgang mit dem eigenen Körper; Gestaltung von Beziehungen zu Bezugspersonen Umgang mit Umgebungsveränderungen – Objektpermanenz, Emotionsdifferenzierung Umgang mit Peers; Auseinandersetzung mit der materiellen Welt Kommunikation und Affektregulation Umsetzung in der Hilfe- und Rehabilitationsplanung; Zusammenfassung und Transfer Abschluss und Reflexion Ein besonderes Merkmal dieser Weiterbildung ist, dass jede:r Teilnehmende während der gesamten Kursdauer mit einem eigenen Praxisbeispiel (Klient:in) arbeitet. Zwischen den einzelnen Fortbildungsblöcken werden Arbeitsaufträge in der eigenen Praxis umgesetzt, dokumentiert, reflektiert und weiterentwickelt (z. B. schriftliche Ausarbeitungen, Beobachtungen, Planung, Durchführung und Auswertung von Interventionen). Bestandteil der Arbeitsaufträge ist unter anderem die Erstellung von Videobeiträgen aus der eigenen Praxis. Diese dienen der Dokumentation und gemeinsamen Reflexion der Umsetzung der vermittelten Inhalte. Für die Anfertigung und Präsentation der Videoaufnahmen ist die Einholung einer schriftlichen Einwilligung des/der Klient:in sowie gegebenenfalls der gesetzlichen Vertreter:innen zwingend erforderlich. Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung der Arbeitsaufträge variiert je nach Modul, ist jedoch mit maximal etwa vier Stunden pro Block kalkuliert. Die praktische Umsetzung, die gemeinsame Reflexion sowie die Weiterentwicklung der Praxisanteile stellen zentrale Bestandteile der Weiterbildung dar. Lernziele Die Teilnehmenden erwerben Wissen über Entwicklungspsychologie in den 8 Domänen der SEED-Skala, lernen das SEED-Interview zur Bestimmung des emotionalen Entwicklungsstands kennen, entwickeln pädagogische Interventionen für den Alltag und leiten individuelle Begleitungskonzepte, Maßnahmen und Ziele ab, gestalten professionelle Beziehungen unter Berücksichtigung des emotionalen Entwicklungsstands. Zielgruppe Personen, die in der Begleitung von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung tätig sind Abschluss-Zertifikat Die Weiterbildung schließt mit einem Zertifikat des Franziskuswerks Schönbrunn – Bildung & Qualifikation ab. Hinweis Die Weiterbildung ist als geschlossene Kursreihe konzipiert, deren Inhalte aufeinander aufbauen. Eine Buchung einzelner Module ist daher nicht möglich. Das didaktische Konzept erfordert neben der kontinuierlichen Mitarbeit am eigenen Praxisbeispiel auch die aktive Auseinandersetzung mit den Fallbeispielen der anderen Teilnehmenden. Die gemeinsame Reflexion der Praxisanteile stellt einen wesentlichen Bestandteil des Lernprozesses dar und ist entscheidend für die persönliche und fachliche Weiterentwicklung. Eine konstante, feste Lerngruppe ist für diese Form der Weiterbildung eine unverzichtbare Voraussetzung. Termine: Block 11.05. – 12.05.2027 Block 22.06. – 23.06.2027 Block 28.09. – 29.09.2027 Block 09.11. – 10.11.2027 Block 07.12. – 08.12.2027 Block 18.01. – 19.01.2028 Lehrgangsleitung: Shunyam Murmann ist Diplom-Sozialpädagogin und absolvierte an einem TEACCH- Center an der Universität North Carolina, USA, eine siebenmonatige Ausbildung zum TEACCH® Certified Advanced Consultant. Sie hat eine langjährige Leitungserfahrung im stationären Wohnbereich der Behindertenhilfe in Deutschland und ist aktive Mitarbeiterin im Fachdienst Autismus der v. Bodelschwinghschen Stiftungen Bethel in Bielefeld. Als Mitarbeiterin des Fachdienstes Autismus Bethel arbeitet Shunyam Murmann auch in der Fortbildung und Beratung mit den Themenschwerpunkten Autismus, TEACCH und SEED (Emotionaler Entwicklungsansatz und Diagnostik nach Anton Došen und Prof. Tanja Sappok) für AUTEA Bielefeld. Johannes Bahl, Diplom-Pädagoge, Kunstpädagoge M. A., Betriebswirt (IWW); Leiter Bildung & Qualifizierung Organisatorisches Ort: Franziskuswerk Schönbrunn – W5 Bürgerhaus – 85244 Schönbrunn Verbindliche Kosten: Kursgebühr € 3.200,- (für FWS-Mitarbeiter/innen € 2.900,-) zuzüglich Tagesverpflegung € 38,-/Tag Kurszeiten pro Modul: Tag 1: 9.00 bis 16.30 Uhr Tag 2: 8.30 bis 16.00 Uhr Teilnehmerzahl maximal 12 Personen Kursnummer 9313056 Anmeldung bis 8. April 2027 Die Fachweiterbildung ist nur als Gesamtmodul buchbar. Weiterführende Informationen und Anmeldung HIER können Sie eine ausführliche Broschüre zur Fachweiterbildung herunterladen, in der Sie Näheres zu Inhalten, Terminen, Dozent/innen und Anmeldung etc. erfahren.