Förderung der spontanen Kommunikation bei nicht und wenig sprechenden Menschen mit Autismus

Kursbeschreibung

Die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten ist ein zentrales, oft herausforderndes Thema in der Begleitung von Menschen mit Autismus. Dabei geht es nicht nur um Sprachentwicklung – Kommunikation eröffnet Menschen die Möglichkeit, ihre Wünsche und Bedürfnisse auszudrücken und wahrgenommen zu werden, und bildet die Basis für Lebensqualität und Teilhabe.

Das TEACCH® Communication Curriculum bietet einen strukturierten Ansatz, um die zielgerichtete Mitteilungsfähigkeit von Personen mit wenig oder keiner verbalen Ausdrucksfähigkeit zu erfassen und darauf aufbauend passgenaue Ideen für die Förderung zu entwickeln. Genau diese Personengruppe steht in diesem Seminar im Fokus.

Im Seminar lernen die Teilnehmenden das Instrument kennen und wenden es direkt an einem konkreten Fallbeispiel an. Dabei beobachten sie kommunikative Äußerungen systematisch und erfassen vorhandene Fähigkeiten. Auf dieser Grundlage erarbeiten sie gemeinsam Förderziele sowie erste praktische Ansätze zur Unterstützung der spontanen Kommunikation.

Diese Fortbildung kann entweder einzeln oder als Baustein der Weiterbildungen „Menschen mit Autismus verstehen und begleiten“ sowie „TEACCH®-Essentials“ gebucht werden.

Anmeldung