Fortbildungen KursnummerTitelDozentenTermin9313033POB – Modul 1: Termin 1 – Einführung in die Eingliederungshilfe für Menschen mit Behinderung und die Elemente des POB-A-VerfahrensAnnette Scharf, Margita Kovacs-Medeova, Meike Anzer, Tim Raisch25.02.202625.02.20269301013Krisen und Krisenintervention bei Menschen mit IntelligenzminderungKordula Kraus26.02.202626.02.20269313001Das sozio-emotionale Entwicklungsalter: Diagnostische Einschätzung und pädagogische Anwendung im Umgang mit Menschen mit Intelligenzminderung (SEED)Dr. Christian Schanze25.02.202626.02.20269313034POB – Modul 2: Termin 1 – Anwenden der zentralen Elemente des POB & A-Verfahrens nach Prof. Dr. Werner HaischGünther Hartmann-Templer18.03.202619.03.20269303015Onlineseminar: Praxisreflektion – Fallbesprechungen und FörderplanungAntje Tuckermann24.03.202625.03.20269313059Grundlagenwissen für Quereinsteiger in der Werkstatt für Menschen mit BehinderungDetlev Poweleit13.04.202614.04.20269340019Die eigene Gesundheit stärken und erhaltenBirgit Wolf, Dr. Jürgen Weisheit13.04.202614.04.20269311006Umgang mit herausfordernden Gruppensituationen in der Arbeit mit Menschen mit BehinderungDagmar Rudy13.04.202614.04.20269311012Herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Behinderung – Rechtliche GrundlagenDr. Sebastian Kirsch15.04.202615.04.20269301005Onlineseminar: Impulse und Zwänge – Über Tics, Stereotypien, Rituale, Zwänge und Kleptomanie, Pyromanie, Horten, VermüllenDr. Christian Schanze15.04.202616.04.20269313029"Ich habe es schon tausend Mal gesagt, aber…" – Das Verständnis von Verhalten aus systemischer SichtDagmar Rudy15.04.202616.04.20269303015Praxisreflektion – Fallbesprechungen und FörderplanungAntje Tuckermann15.04.202616.04.20269311017Krisennachsorge nach Übergriffen in der Arbeit mit Menschen mit Störung der intellektuellen Entwicklung (SIE)Stefan Koch15.04.202616.04.20269313055Depressive Verstimmungen und negative Selbstwahrnehmung bei Menschen mit IntelligenzminderungKordula Kraus, Natascha Hegenauer16.04.202617.04.20269303015Praxisreflektion – Fallbesprechungen und FörderplanungAntje Tuckermann17.04.202618.04.20269313062Soziales Kompetenztraining für Menschen mit intellektueller BeeinträchtigungMaria Schmidt20.04.202621.04.20269303001Autismus-Spektrum-Störung bei Kindern, Jugendlichen und ErwachsenenAntje Tuckermann20.04.202622.04.20269340023Persönliche Veränderung gestalten – Mit Mut und Klarheit durch herausfordernde Zeiten – Zwei Tage für neue Kraft, Klarheit und HandlungsspielraumBirgit Wolf, Dr. Jürgen Weisheit22.04.202623.04.20269301001Psychische Auffälligkeiten bei Menschen mit IntelligenzminderungLioba Grünfelder23.04.202624.04.20269330025Gleichzeitig Kolleg:in und Führungskraft – eine schwierige BalanceKlaus Brosius27.04.202628.04.20269314005Epilepsie bei Menschen mit geistiger oder mehrfacher BehinderungDr. Frank Kerling28.04.202628.04.20269340018Resilienz – Schlüssel zu mehr innerer StärkeIngrid Walter-Kühfuss29.04.202630.04.20269312019„Ich-Würde-Selbst-Bestimmen“ – Menschen mit Beeinträchtigung zwischen Selbst- und FremdbestimmungSusanne Seelbach29.04.202630.04.20269340022Besser und gesünder schlafen und lebenMonika Eberhardt04.05.202605.05.20269313030Stressbewältigung bei Menschen mit IntelligenzminderungChristian Feuerherd04.05.202605.05.20269330030Arbeitsorganisation in Wohngruppen der EingliederungshilfeRobert Sanktjohanser07.05.202607.05.20269313001Das sozio-emotionale Entwicklungsalter Diagnostische Einschätzung und pädagogische Anwendung im Umgang mit Menschen mit Intelligenzminderung (SEED)Dr. Christian Schanze06.05.202607.05.20269303019TEACCH®-Essentials: Herausforderungen und Chancen in der Zusammenarbeit mit Eltern und Umfeld TEACCH® EssentialsNina Homann05.05.202607.05.20269303001Onlineseminar: Autismus-Spektrum-Störung bei Kindern, Jugendlichen und ErwachsenenAlexander Lietzke06.05.202608.05.20269313052Erworbene Hirnschädigung und ihre FolgenHarald Pfenninger08.05.202609.05.20269312005Selbstbestimmung – Chancen und GrenzenNicolette Blok11.05.202612.05.20269313035POB – Modul 3: Termin 1 – Theoretische Grundlagen und Empfehlungen zur Arbeit mit psychisch beeinträchtigten PersonenGünther Hartmann-Templer13.05.202613.05.20269303002Voraussetzungen für ein soziales Miteinander schaffen – Förderung der basalen sozialen FähigkeitenPatric Selbach18.05.202619.05.20269320004Sicher und kompetent schwierige Gespräche führenKlaus Brosius18.05.202619.05.20269303017Krisen und Krisenintervention bei Menschen mit Autismus und Abschluss der WeiterbildungAntje Tuckermann18.05.202619.05.20269330022Wann kann das Team endlich mal zusammen arbeiten? – Teams erfolgreich zu Kooperation und Eigenverantwortung begleiten mit „systemischer“ AutoritätDagmar Rudy20.05.202621.05.20269303003Kontakte gestalten und positiv erleben – Förderung der sozialen KompetenzPatric Selbach20.05.202621.05.20269311014Wut- und Krisenmanagement (Wu-Ki) bei Menschen mit Intelligenzminderung (Einführungskurs)Dr. Christian Schanze20.05.202621.05.20269340027Die Kunst, im Alltag zu entspannen – mit Achtsamkeit und Progressiver Muskelentspannung (PME) zu innerer RuheHenning Löhmer08.06.202609.06.20269313057Systemische Beratung von Menschen mit kognitiver BeeinträchtigungNora Thiemann08.06.202609.06.20269313058Ressourcenorientiertes Arbeiten mit Menschen mit BeeinträchtigungenNora Thiemann10.06.202610.06.20269330020Neu in Führung – Der gelungene Start in die neue FührungsfunktionIngrid Walter-Kühfuss10.06.202611.06.20269330026Gesunde Führung – Fürsorgegespräche, (Kranken-) Rückkehrgespräche führenKatrin Schiller15.06.202615.06.20269340024Der Lotusblüteneffekt. Souverän und gelassen auch in herausfordernden SituationenSabine Westerhoff16.06.202616.06.20269330027Umgang mit psychisch auffälligen Mitarbeitenden sowie Alkohol- und Cannabis-Konsum am ArbeitsplatzKatrin Schiller16.06.202616.06.20269313001Das sozio-emotionale Entwicklungsalter Diagnostische Einschätzung und pädagogische Anwendung im Umgang mit Menschen mit Intelligenzminderung (SEED)Lioba Grünfelder15.06.202616.06.20269330028Vielfalt wirksam führen – Diversity-Kompetenz für Führungskräfte durch prototypische StrukturaufstellungenKatrin Schiller17.06.202617.06.20269330029Schwierige Situationen als Leitung meisternKlaus Brosius22.06.202623.06.20269330023Grundlagen des Arbeitsrechts und der AVRSebastian Witt23.06.202624.06.20269301008Psychische Störungen und herausforderndes Verhalten bei Menschen mit intellektueller und Entwicklungsbehinderung – Differentialdiagnostik und TherapieMaria Schmidt25.06.202626.06.20269313047Einführung in die Arbeit mit Menschen mit BehinderungGerhard Grüner29.06.202630.06.20269313063Haltung als Grundlage professionellen Handelns – Impulse für eine reflektierte BegleitungStefan Koch29.06.202630.06.20269313011Zusammenarbeit mit Eltern von Menschen mit BehinderungenNicolette Blok29.06.202630.06.20269340020Umgang mit intensiven Gefühlen – Leben und Arbeiten im GleichgewichtElke Häußler-Carl01.07.202602.07.20269312018Ein Werkzeugkoffer, der den Alltag leichter macht – praxisnah & personenzentriertNicolette Blok01.07.202602.07.20269330021Feedback geben und bekommen – Mehr Sicherheit und Offenheit durch konstruktive RückmeldungMargot Heinze-Ehrlich01.07.202602.07.20269314011Schmerzen bei Menschen mit geistiger und komplexer Behinderung- eine Herausforderung für Mitarbeitende der EingliederungshilfeDr. Helga Schlichting06.07.202606.07.20269303004Einführung in die Unterstützte Kommunikation (UK) – Zum Schweigen fehlen mir die WorteChristoph Götz, Susanne Weisenhorn-Plobner07.07.202608.07.20269330008Der Weg aus dem Jammertal – Wie ich meine Mitarbeiter/innen aus der Negativspirale holeIngrid Walter-Kühfuss07.07.202608.07.20269303020TEACCH®-Essentials: Einführung in förderdiagnostische Verfahren des TEACCH@-Programms TEACCH® EssentialsPatric Selbach07.07.202609.07.20269313023Strafe muss sein! Muss Strafe sein? Grenzen setzen im pädagogischen Alltag und Förderung von VerhaltensalternativenDagmar Rudy09.07.202610.07.20269301003Depression und Angst bei Menschen mit IntelligenzminderungKordula Kraus09.07.202610.07.20269313053Komplexe Behinderung – Worum geht`s eigentlich? Der Mensch mit Komplexer Behinderung im Spannungsfeld zwischen Recht, Medizin, Therapie, Pflege, Pädagogik und …Susanne Seelbach13.07.202614.07.20269301005Impulse und Zwänge – Über Tics, Stereotypien, Rituale, Zwänge und Kleptomanie, Pyromanie, Horten, VermüllenDr. Christian Schanze16.07.202617.07.20269330024Selbstorganisation von Teams fördern – Verantwortungsübernahme und Lösungsorientierung entwickelnBjörn Schmitz16.07.202617.07.20269301014FallbesprechungenLioba Grünfelder22.07.202622.07.20269301015Menschen mit kognitiven Einschränkungen und psychischen Erkrankungen – Eine Herausforderung für die PädagogikLioba Grünfelder23.07.202624.07.20269330016Resilient führen – Sich selbst und Mitarbeiter/innen stärkenIngrid Walter-Kühfuss21.09.202622.09.20269303007Förderung der spontanen Kommunikation bei nicht und wenig sprechenden Menschen mit AutismusNina Homann22.09.202623.09.20269313033POB – Modul 1: Termin 2 – Einführung in die Eingliederungshilfe für Menschen mit Behinderung und die Elemente des POB-A-VerfahrensAnnette Scharf, Katharina Welzhofer, Margita Kovacs-Medeova, Tim Raisch24.09.202624.09.20269303010Förderung von Menschen mit Autismus und guten sprachlichen Fähigkeiten Wege zur effektiveren KommunikationNina Homann24.09.202625.09.20269311002Umgang mit Provokation im pädagogischen AlltagStefan Koch28.09.202629.09.20269311019Menschen mit Störung der Intelligenzentwicklung in Krisen begleitenToni Haferburg30.09.202601.10.20269312003„Das Recht auf Verwahrlosung“ – Spannungsfeld zwischen sozialer Verantwortung und SelbstbestimmungDagmar Rudy30.09.202601.10.20269301004Die Borderline-Persönlichkeitsstörung bei Menschen mit geistiger BehinderungChristian Feuerherd05.10.202606.10.20269330009Stärkenorientiert führen – Potenziale von Mitarbeiter/innen erkennen und fördernIngrid Walter-Kühfuss05.10.202606.10.20269303009Aggressives Verhalten und häufige neuropsychiatrische Begleiterkrankungen bei Menschen mit AutismusDr. Christian Schanze07.10.202608.10.20269340025Aussteigen aus dem Gedankenkarussell – den Kopf zur Ruhe bringen, die Seele entlastenKlaus Brosius07.10.202608.10.20269301026Trauma als Ursache von Verhaltensauffälligkeiten verstehen und wirksam begegnenDr. Marie Ilic12.10.202613.10.20269313012Tiergestützte Pädagogik und TherapieInis Elsen-Wübbels12.10.202613.10.20269301010Der richtige Umgang mit Medikamenten, insbesondere PsychopharmakaJeannette Hofmann14.10.202614.10.20269313034POB – Modul 2: Termin 2 – Anwenden der zentralen Elemente des POB & A-Verfahrens nach Prof. Dr. Werner HaischGünther Hartmann-Templer14.10.202615.10.20269301005Impulse und Zwänge – Über Tics, Stereotypien, Rituale, Zwänge und Kleptomanie, Pyromanie, Horten, VermüllenDr. Corinna Bonaccurso15.10.202616.10.20269301006Autismus bei erwachsenen Menschen mit IntelligenzminderungJeannette Hofmann, Kordula Kraus15.10.202616.10.20269320026Gespräche steuern – Ergebnisse erzielen. Moderation von Teams und ArbeitsgruppenKlaus Brosius19.10.202620.10.20269313060Akupressur in Betreuung, Begleitung, Pflege – durch Berührung belastende Symptome lindern – GrundkursSabine Schramm19.10.202620.10.20269303006Erwachsen werden mit Autismus – Bewältigung für Menschen aus dem Autismus-Spektrum mit guten kognitiven und sprachlichen FähigkeitenPatric Selbach19.10.202620.10.20269314006Pflegegrundkurs für nicht examinierte PflegekräfteAngelika Kufner19.10.202620.10.20269320021Konflikte und schwierige Situationen konstruktiv lösenMargot Heinze-Ehrlich21.10.202622.10.20269303009Onlineseminar: Aggressives Verhalten und häufige neuropsychiatrische Begleiterkrankungen bei Menschen mit AutismusDr. Christian Schanze21.10.202622.10.20269340026Gewaltfreie Kommunikation – wertschätzend miteinander umgehen trotz Hektik und StressChristine Warmuth26.10.202627.10.20269313001Das sozio-emotionale Entwicklungsalter Diagnostische Einschätzung und pädagogische Anwendung im Umgang mit Menschen mit Intelligenzminderung (SEED)Maria Schmidt10.11.202611.11.20269312016Digitale Teilhabe für alle – Mit dem Smartphone in die neue WeltSepp Hündorf10.11.202611.11.20269320005Teams erfolgreich führen – trotz (oder gerade wegen) unterschiedlicher PersönlichkeitenIngrid Walter-Kühfuss17.11.202618.11.20269303005Erwachsen sein mit Autismus-Spektrum Störung und hohem Assistenzbedarf – Strategien und Modelle zu Wohnen, Arbeiten, Freizeit, Partnerschaft und SexualitätDenise Tode-Päseler, Manuela Lorenz, Sebastian Winter19.11.202620.11.20269313061Reduzierte Belastbarkeit nach Hirnschädigung – neuropsychologische Konzepte für die PraxisDr. Susanne Jürgensmeyer23.11.202623.11.20269340021Meditation entdecken – Freude und Kraft für ein sinnerfülltes BerufslebenElke Häußler-Carl24.11.202625.11.20269313035POB – Modul 3: Termin 2 – Theoretische Grundlagen und Empfehlungen zur Arbeit mit psychisch beeinträchtigten PersonenGünther Hartmann-Templer25.11.202625.11.20269313020Einführung in die Sterbe- und TrauerbegleitungJulia Schrauth, Mandy Adam, Sigrid Weitzenberger, Ursula Stamm01.12.202601.12.20269301025Menschen mit geistiger Behinderung und demenziellen ErkrankungenDr. Corinna Bonaccurso03.12.202604.12.20269301005Onlineseminar: Impulse und Zwänge – Über Tics, Stereotypien, Rituale, Zwänge und Kleptomanie, Pyromanie, Horten, VermüllenDr. Christian Schanze03.12.202604.12.20269303011Entwicklungslinien von Autismus-Spektrum-Störungen im Kindes- und Jugendalter (Familie, Kindergarten und Schule)Dr.med. Martin Sobanski04.12.202605.12.20269301009Suchterkrankungen und die Grenzen der Selbstbestimmung bei Menschen mit geistiger BehinderungAnke Schmidt10.12.202611.12.20269301013Krisen und Krisenintervention bei Menschen mit IntelligenzminderungKordula Kraus25.02.202725.02.20279303021TEACCH®-Essentials: Das 5-Phasen-Modell zum Umgang mit herausforderndem VerhaltenMarkus Kiwitt23.02.202725.02.20279303015Praxisreflektion – Fallbesprechungen und FörderplanungAntje Tuckermann14.04.202715.04.20279303015Praxisreflektion – Fallbesprechungen und FörderplanungAntje Tuckermann16.04.202717.04.20279303017Krisen und Krisenintervention bei Menschen mit Autismus und Abschluss der WeiterbildungAntje Tuckermann07.06.202708.06.20279301014FallbesprechungenLioba Grünfelder21.07.202721.07.20279301015Menschen mit kognitiven Einschränkungen und psychischen Erkrankungen – Eine Herausforderung für die PädagogikLioba Grünfelder22.07.202723.07.2027